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No final da ação, o/a formando/a deverá ser capaz de definir objetivos e estabelecer prioridades, planear e organizar estrategicamente as suas atividades, aplicar métodos e ferramentas de gestão do tempo para aumentar a produtividade, identificar e eliminar desperdiçadores de tempo e implementar um modelo de gestão do tempo orientado para a concretização de objetivos e para a melhoria do desempenho profissional.